Contoh: perawatan kecantikan, peliharaan kesehatan, kedokteran. (koentjaraningrat : 2008). A. Hakikat Pendidikan Multikultural. Kebudayaan pada hakikatnya adalah program bertahan hidup dan beradaptasi dengan lingkungan dan kebudayaan bisa berwujud gagasan,sistem sosial/prilaku dan hasil karya . stressoryang berbeda dengan kelas reguler maupun kelas olimpiade. Oleh karena itu, perbedaan komunitas kelas dengan jumlah siswa, harapan berprestasi, dan tuntutan akademik yang berbeda-beda akan menimbulkan stressor yang berbeda, sehingga tingkat stres yang berbeda. Berdasarkan uraian di atas tampak bahwa stres dan efikasi diri akademik Kelastransisi merupakan kelas persiapan dan pengenalan pengajaran dengan acuan kurikulum SD dengan dimodifikasi sesuai kebutuhan anak. 2. Program Pendidikan Inklusi Program ini dilaksanakan oleh sekolah reguler yang sudah siap memberikan layanan bagi anak autistik. Untuk dapat membuka program ini sekolah harus memenuhi persyaratan antara lain: a. Hubungan Antara Persepsi dengan Interaksi Sosial Siswa Reguler Terhadap Siswa Autis di Sekolah Inklusi (Penelitian pada Siswa-Siswa kelas IV Sekolah dasar Negeri Gedong 04 Pagi- Jakarta Timur)”. 16 Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Dari penelitian ini, hasil yang didapat adalah tidak ada hubungan yang signifikan Vay Nhanh Fast Money. Perbedaan Kelas Reguler Dan Non Reguler – Kelas reguler dan non reguler adalah dua jenis kelas yang berbeda dalam sistem pendidikan. Kelas reguler adalah jenis kelas yang diatur dan dikontrol oleh sekolah, di mana siswa melakukan proses pembelajaran yang biasa, sesuai dengan kurikulum yang telah ditetapkan oleh sekolah. Sementara itu, kelas non reguler adalah kelas yang diberikan di luar sistem sekolah yang biasa. Di kelas non reguler, siswa dapat belajar tentang topik tertentu yang tidak biasa atau bahkan tidak tercakup dalam kurikulum sekolah. Perbedaan utama antara kelas reguler dan non reguler adalah cara siswa belajar. Di kelas reguler, siswa diberi petunjuk untuk belajar menurut kurikulum sekolah, dan siswa harus mengikuti proses pembelajaran yang telah ditentukan. Sementara itu, di kelas non reguler, siswa dapat belajar topik tertentu yang ditentukan oleh sekolah atau guru yang mengajar. Di kelas non reguler, siswa memiliki lebih banyak fleksibilitas untuk memilih bagaimana mereka akan belajar tentang topik tertentu dan bagaimana mereka akan menyelesaikannya. Selain itu, kelas reguler lebih formal dan memiliki struktur yang jelas. Di kelas reguler, siswa akan menerima nilai berdasarkan hasil tes yang diselenggarakan oleh sekolah. Sementara di kelas non reguler, terdapat lebih banyak fleksibilitas dalam menentukan bagaimana siswa akan dievaluasi. Nilai yang diberikan kepada siswa juga biasanya lebih fleksibel daripada di kelas reguler. Kelas reguler juga lebih teratur dalam hal jadwal. Di kelas reguler, siswa akan mengikuti jadwal yang telah ditentukan oleh sekolah. Sementara di kelas non reguler, siswa memiliki lebih banyak fleksibilitas dalam mengatur waktu belajar mereka sendiri. Di kelas non reguler, siswa juga dapat menyesuaikan jadwal belajar mereka sesuai dengan kebutuhan mereka. Kelas reguler dan non reguler adalah dua jenis kelas yang berbeda dalam sistem pendidikan. Kelebihan dari kelas reguler adalah struktur yang jelas, tes yang diselenggarakan oleh sekolah, dan jadwal yang teratur. Sedangkan kelebihan dari kelas non reguler adalah fleksibilitas yang lebih tinggi, kurikulum yang lebih fleksibel, dan nilai yang lebih fleksibel. Keduanya memiliki keunggulan dan kekurangan masing-masing yang harus dipertimbangkan oleh siswa ketika memilih kelas tertentu. Daftar Isi 1 Penjelasan Lengkap Perbedaan Kelas Reguler Dan Non – Perbedaan utama antara kelas reguler dan non reguler adalah cara siswa – Di kelas reguler, siswa diberi petunjuk untuk belajar menurut kurikulum sekolah, dan siswa harus mengikuti proses pembelajaran yang telah – Sementara di kelas non reguler, siswa dapat belajar topik tertentu yang ditentukan oleh sekolah atau guru yang – Kelas reguler lebih formal dan memiliki struktur yang – Di kelas reguler, siswa akan menerima nilai berdasarkan hasil tes yang diselenggarakan oleh – Sementara di kelas non reguler, terdapat lebih banyak fleksibilitas dalam menentukan bagaimana siswa akan – Selain itu, kelas reguler juga lebih teratur dalam hal – Kelebihan dari kelas reguler adalah struktur yang jelas, tes yang diselenggarakan oleh sekolah, dan jadwal yang – Sedangkan kelebihan dari kelas non reguler adalah fleksibilitas yang lebih tinggi, kurikulum yang lebih fleksibel, dan nilai yang lebih fleksibel. Penjelasan Lengkap Perbedaan Kelas Reguler Dan Non Reguler – Perbedaan utama antara kelas reguler dan non reguler adalah cara siswa belajar. Kelas reguler dan non reguler adalah dua jenis belajar yang berbeda yang tersedia bagi siswa. Mereka berbeda dalam cara siswa belajar, tetapi juga dalam materi yang diajarkan, waktu belajar, dan pengalaman belajar yang disediakan. Perbedaan utama antara kelas reguler dan non reguler adalah cara siswa belajar. Kelas reguler menggunakan metode tradisional, dengan guru yang mengajarkan informasi kepada siswa dan kemudian menguji mereka. Siswa akan duduk di kelas, mendengarkan penjelasan guru dan mencatat informasi. Siswa juga akan mendapatkan tugas untuk membantu mereka mengingat dan menguasai materi. Non reguler, di sisi lain, menggunakan metode pembelajaran yang berfokus pada aktivitas, dengan guru yang bertindak sebagai fasilitator. Materi disampaikan melalui berbagai aktivitas, seperti permainan, proyek, diskusi, dan pengalaman. Tujuan akhir adalah untuk menciptakan pengalaman belajar yang memungkinkan siswa untuk mengerti dan menghubungkan informasi yang mereka dapatkan. Selain cara belajar, kelas reguler dan non reguler juga berbeda dalam materi yang diajarkan. Kelas reguler biasanya berfokus pada materi yang disarankan oleh Departemen Pendidikan Nasional, sementara kelas non reguler lebih fleksibel. Guru dapat memilih materi yang dipelajari sesuai dengan kebutuhan dan minat siswa. Kelas reguler dan non reguler juga berbeda dalam waktu belajar. Kelas reguler biasanya berlangsung selama satu semester atau tahun akademik, sementara kelas non reguler bervariasi, bisa berlangsung dari beberapa minggu hingga beberapa bulan. Kelas reguler biasanya terikat dengan jadwal yang ketat, sementara kelas non reguler bisa lebih fleksibel, tergantung pada kebutuhan siswa. Kelas reguler dan non reguler juga memiliki pengalaman belajar yang berbeda. Kelas reguler lebih berfokus pada pengetahuan teoritis, sedangkan kelas non reguler lebih berfokus pada pengetahuan praktis. Kelas reguler lebih banyak menggunakan buku teks, latihan, dan tugas, sementara kelas non reguler lebih banyak menggunakan aktivitas seperti proyek, diskusi, dan permainan. Kelas reguler dan non reguler merupakan pilihan yang berbeda bagi siswa. Mereka berbeda dalam cara siswa belajar, materi yang diajarkan, waktu belajar, dan pengalaman belajar yang disediakan. Siswa harus mempertimbangkan kebutuhan dan minat mereka untuk menentukan jenis kelas yang paling sesuai bagi mereka. Kelas reguler adalah jenis kelas yang biasanya ditemukan di sekolah-sekolah di mana siswa mengikuti petunjuk yang diberikan untuk belajar mengikuti kurikulum sekolah, yang telah ditetapkan oleh pemerintah. Kurikulum ini biasanya meliputi pelajaran dasar seperti matematika, bahasa Inggris, sains, dan sebagainya. Siswa juga dapat mempelajari topik-topik yang lebih khusus seperti musik, seni, dan bahasa asing, tergantung pada sekolah dan tingkat yang mereka ambil. Petunjuk belajar ini biasanya diberikan oleh guru atau instruktur yang berpengalaman. Siswa diharapkan untuk mengikuti proses pembelajaran yang telah ditentukan dan menyelesaikan tugas yang diberikan. Kelas non reguler adalah jenis kelas yang tidak terikat pada kurikulum sekolah. Kelas ini lebih fleksibel dan dapat ditawarkan di sekolah, sebagai tambahan atau sampingan dari program reguler. Materi yang diajarkan di kelas non reguler dapat berkisar dari topik yang berbeda, tergantung pada kepentingan siswa. Contohnya, siswa dapat mempelajari keterampilan komputer atau bahasa asing yang akan bermanfaat bagi mereka di masa depan. Petunjuk belajar dalam kelas non reguler juga dapat diberikan oleh guru atau instruktur yang berpengalaman, tetapi tidak selalu ditetapkan oleh pemerintah. Kelas reguler dan non reguler memiliki perbedaan yang jelas. Di kelas reguler, siswa diberi petunjuk untuk belajar menurut kurikulum sekolah, dan siswa harus mengikuti proses pembelajaran yang telah ditentukan. Sementara di kelas non reguler, topik yang diajarkan dapat bervariasi, dan petunjuk belajar tidak selalu ditetapkan oleh pemerintah. Kedua jenis kelas ini memiliki kelebihan dan kekurangan masing-masing. Di kelas reguler, siswa dapat mempelajari pelajaran dasar dengan baik, serta dapat menyelesaikan tugas yang diberikan. Namun, kurikulum yang diajarkan mungkin tidak mencukupi untuk mempersiapkan siswa untuk kehidupan profesional. Di kelas non reguler, siswa dapat mempelajari topik yang lebih khusus dan bermanfaat bagi mereka di masa depan. Namun, petunjuk belajar tidak selalu ditetapkan oleh pemerintah, sehingga siswa harus memastikan bahwa mereka sedang belajar dari sumber yang berkualitas. Kedua jenis kelas ini memiliki perbedaan yang jelas, tetapi pilihan terbaik untuk siswa tergantung pada tujuan mereka. Siswa yang ingin mempersiapkan diri untuk sekolah lanjutan atau kehidupan profesional mungkin akan lebih baik memilih kelas reguler, sementara siswa yang ingin mempelajari topik yang lebih khusus mungkin akan lebih baik memilih kelas non reguler. – Sementara di kelas non reguler, siswa dapat belajar topik tertentu yang ditentukan oleh sekolah atau guru yang mengajar. Kelas reguler dan non reguler adalah dua jenis kelas yang dapat ditemukan di sekolah. Kelas reguler merupakan kelas yang biasa ditemukan di sekolah dan mana siswa mengikuti standar yang telah ditetapkan oleh sekolah mengenai materi yang akan dipelajari oleh siswa. Sementara di kelas non reguler, siswa dapat belajar topik tertentu yang ditentukan oleh sekolah atau guru yang mengajar. Kelas reguler biasanya merupakan kelas yang ditawarkan di sekolah yang mengikuti standar yang telah ditetapkan oleh sekolah atau lembaga pemerintah. Materi yang diajarkan di kelas reguler terdiri dari bab-bab yang ada dalam silabus standar yang telah ditetapkan. Siswa yang mengikuti kelas reguler harus mengikuti standar yang telah ditetapkan dan menyelesaikan semua tugas atau ulangan yang diberikan oleh guru. Kelas non reguler adalah kelas yang ditawarkan di sekolah untuk menawarkan materi yang tidak termasuk dalam silabus standar. Kelas ini menawarkan kesempatan untuk mempelajari topik-topik tertentu yang ditentukan oleh sekolah atau guru yang mengajar. Topik yang diajarkan dapat berupa topik-topik yang tidak terkait dengan standar yang telah ditetapkan, seperti bidang seni, musik, atau bahasa asing. Kelas reguler dan non reguler mempunyai banyak perbedaan. Perbedaan utama adalah materi yang diajarkan di kelas reguler dan di kelas non reguler. Dalam kelas reguler, siswa harus mengikuti standar yang telah ditetapkan dan menyelesaikan semua tugas yang diberikan oleh guru. Sementara di kelas non reguler, siswa dapat belajar topik tertentu yang ditentukan oleh sekolah atau guru yang mengajar. Kelas reguler dan non reguler juga memiliki perbedaan dalam metode pembelajaran. Kelas reguler menggunakan metode pembelajaran yang telah ditetapkan oleh sekolah, sedangkan di kelas non reguler siswa memiliki kesempatan untuk mempelajari topik-topik yang ditentukan oleh guru. Metode pembelajaran di kelas non reguler dapat berupa diskusi, presentasi, atau permainan. Kelas reguler dan non reguler juga memiliki perbedaan dalam tingkat keahlian yang diperlukan untuk mengikuti kelas. Kelas reguler memerlukan siswa untuk memiliki tingkat keahlian yang cukup tinggi untuk dapat menyelesaikan semua tugas yang diberikan. Sementara di kelas non reguler, siswa dapat belajar topik-topik tertentu yang ditentukan oleh guru tanpa harus memiliki tingkat keahlian yang tinggi. Kelas reguler dan non reguler memungkinkan siswa untuk memperoleh pemahaman yang lebih baik tentang materi yang dipelajari. Kelas reguler memungkinkan siswa untuk memiliki pemahaman yang lebih baik tentang standar yang telah ditetapkan oleh sekolah. Sementara di kelas non reguler, siswa dapat belajar topik-topik yang ditentukan oleh sekolah atau guru yang mengajar dengan lebih dalam. Kesimpulannya, kelas reguler dan non reguler memiliki perbedaan dalam materi yang diajarkan, metode pembelajaran, dan tingkat keahlian yang diperlukan untuk mengikuti kelas. Kelas reguler lebih fokus pada standar yang telah ditetapkan oleh sekolah, sementara di kelas non reguler siswa dapat belajar topik-topik tertentu yang ditentukan oleh sekolah atau guru yang mengajar tanpa harus memiliki tingkat keahlian yang tinggi. – Kelas reguler lebih formal dan memiliki struktur yang jelas. Kelas reguler dan non reguler adalah dua jenis kelas yang diadakan di sekolah, universitas, dan institusi lainnya. Masing-masing memiliki tujuan dan karakteristik yang berbeda. Kelas reguler adalah jenis kelas yang diadakan di sekolah dan universitas yang telah disetujui oleh pemerintah. Ini berisi kurikulum yang disetujui dan diberikan oleh institusi pendidikan. Orang-orang yang mengikuti kelas reguler akan diberi nilai berdasarkan prestasi mereka dalam kelas. Kelas reguler lebih formal dan memiliki struktur yang jelas. Materi yang dipelajari dalam kelas reguler telah disetujui oleh pemerintah dan diatur oleh sekolah atau universitas. Setiap kelas memiliki aturan dan prosedur yang harus dipatuhi oleh para siswa. Dibandingkan dengan kelas non reguler, kelas reguler lebih formal dan memiliki struktur yang jelas. Kelas non reguler adalah jenis kelas yang diadakan di sekolah dan universitas yang tidak disetujui oleh pemerintah. Kelas ini biasanya ditawarkan untuk tujuan tertentu, misalnya studi banding, kursus, atau kelas tambahan. Orang-orang yang mengikuti kelas non reguler biasanya tidak diberi nilai. Kelas non reguler biasanya lebih informal dan menawarkan kebebasan yang lebih besar daripada kelas reguler. Materi yang dipelajari dalam kelas non reguler datang dari berbagai sumber dan tidak disetujui oleh pemerintah. Para siswa biasanya memiliki lebih banyak kesempatan untuk berlatih dan bertukar pendapat dengan teman sekelasnya. Kelas reguler dan non reguler memiliki keuntungan dan kerugian yang berbeda. Kelas reguler lebih formal dan memiliki struktur yang jelas, sementara kelas non reguler lebih informal dan menawarkan beberapa kebebasan. Namun, kedua jenis kelas memiliki tujuan yang sama, yaitu memberikan pelajaran berkualitas. Dengan membandingkan keduanya, siswa dapat memilih jenis kelas yang paling cocok dengan kebutuhan dan tujuan mereka. – Di kelas reguler, siswa akan menerima nilai berdasarkan hasil tes yang diselenggarakan oleh sekolah. Kelas reguler dan non reguler adalah dua jenis kelas yang ditawarkan di sekolah-sekolah. Dua jenis kelas ini memiliki beberapa perbedaan yang signifikan dalam hal pelajaran, struktur pembelajaran, tujuan dan hasil. Kelas reguler adalah kelas yang tersedia di semua tingkat pendidikan, mulai dari taman kanak-kanak hingga universitas. Mereka memberikan pelajaran standar yang ditetapkan oleh sekolah, yang dikurangi oleh orang tua dan guru. Mereka mengajarkan materi yang disetujui oleh pemerintah dan berfokus pada pencapaian akademis yang baik. Kelas non reguler adalah jenis kelas yang biasanya ditawarkan di sekolah-sekolah yang lebih tinggi. Ini adalah kelas khusus untuk membantu siswa mencapai tujuan khusus. Mereka biasanya berfokus pada materi yang lebih khusus seperti bahasa asing, teknologi, desain, dan lainnya. Di kelas reguler, siswa akan menerima nilai berdasarkan hasil tes yang diselenggarakan oleh sekolah. Nilai ini dapat digunakan untuk membandingkan antara siswa. Di kelas non reguler, nilai yang diberikan berdasarkan hasil yang dicapai oleh siswa. Mereka juga akan diberi penilaian berdasarkan kemampuan mereka dalam menyelesaikan tugas dan mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Kelas reguler dan non reguler memiliki tujuan yang berbeda. Kelas reguler berfokus pada pencapaian akademis yang baik, sedangkan kelas non reguler berfokus pada tujuan khusus yang ingin dicapai oleh siswa. Pengajar di kelas reguler dan non reguler juga berbeda. Guru reguler akan mengajarkan materi yang disetujui oleh pemerintah, sedangkan pengajar di kelas non reguler akan mengajarkan materi yang lebih khusus. Struktur kelas reguler dan non reguler juga berbeda. Kelas reguler memiliki struktur yang lebih ketat dan teratur, sedangkan kelas non reguler lebih fleksibel dan berfokus pada kemajuan individu. Kelas reguler dan non reguler memiliki beberapa perbedaan, tetapi kedua jenis kelas ini sama-sama berfokus pada pencapaian yang baik dalam pendidikan. Guru-guru dan sekolah harus bekerja sama untuk menciptakan lingkungan yang baik dan meningkatkan pencapaian akademis siswa. – Sementara di kelas non reguler, terdapat lebih banyak fleksibilitas dalam menentukan bagaimana siswa akan dievaluasi. Kelas reguler dan non reguler adalah dua jenis kelas yang berbeda yang ditawarkan di sekolah dan universitas. Mereka memiliki beberapa perbedaan mencolok, terutama dalam hal cara mengevaluasi siswa. Kelas reguler adalah jenis kelas standar yang ditawarkan di sekolah dan universitas. Mereka biasanya berlangsung selama seminggu sekali, dimana para siswa mengikuti pertemuan sesuai jadwal yang telah ditentukan. Pada setiap pertemuan, para siswa diharapkan untuk membaca materi, menerapkan pengajaran ke dalam pekerjaan mandiri, dan mengikuti evaluasi yang ditetapkan oleh guru. Evaluasi ini biasanya berupa ujian, tugas, atau presentasi. Di kelas reguler, para siswa biasanya diharapkan untuk mengikuti peraturan yang telah ditetapkan. Mereka diharapkan untuk tepat waktu, mengikuti peraturan kelas, dan menyelesaikan semua tugas yang diberikan dengan tepat waktu. Guru biasanya akan menetapkan cara yang tepat untuk mengevaluasi siswa, dan ini biasanya mencakup ujian, tugas mandiri, atau presentasi. Sementara di kelas non reguler, terdapat lebih banyak fleksibilitas dalam menentukan bagaimana siswa akan dievaluasi. Di kelas non reguler, para siswa dapat memutuskan sendiri cara terbaik untuk mengevaluasi dirinya, dan tidak harus mengikuti peraturan yang telah ditetapkan. Guru dapat membantu siswa dalam menentukan cara yang tepat untuk mengevaluasi diri mereka, tetapi pilihan akhirnya ada di tangan siswa. Di kelas non reguler, guru juga sering menggunakan metode pembelajaran yang lebih fleksibel dan bebas. Mereka mungkin akan menggunakan berbagai metode pembelajaran, seperti diskusi kelompok, presentasi, atau proyek yang berbasis real-world. Metode ini memungkinkan para siswa untuk berlatih mengaplikasikan pengetahuan yang mereka pelajari ke dalam situasi nyata. Kelas non reguler juga dapat menawarkan lebih banyak kesempatan bagi para siswa untuk berlatih kemampuan berpikir kritis dan berkolaborasi. Para siswa dapat belajar untuk bekerja sama dalam menyelesaikan masalah, mengembangkan solusi untuk masalah, dan belajar untuk mengevaluasi diri mereka sendiri. Kelas reguler dan non reguler memiliki perbedaan yang signifikan. Di kelas reguler, para siswa diharapkan untuk tunduk pada peraturan yang telah ditetapkan dan mengikuti cara yang telah ditentukan untuk mengevaluasi diri mereka. Sementara di kelas non reguler, terdapat lebih banyak fleksibilitas dalam menentukan bagaimana siswa akan dievaluasi. Di kelas non reguler, para siswa juga dapat berlatih mengaplikasikan pengetahuan mereka ke dalam situasi nyata dan belajar untuk bekerja sama dan mengevaluasi diri mereka sendiri. – Selain itu, kelas reguler juga lebih teratur dalam hal jadwal. Kelas reguler dan non reguler adalah dua jenis pendidikan yang berbeda. Mereka menawarkan berbagai keuntungan dan hambatan yang unik bagi siswa. Berikut adalah perbedaan utama antara keduanya. Pertama, kurikulum. Kelas reguler biasanya menggunakan kurikulum standar yang ditetapkan oleh sekolah dan pemerintah. Ini berarti bahwa semua siswa menerima informasi dan pelajaran yang sama dan sama-sama dipersiapkan untuk tes standar seperti Ujian Nasional. Di sisi lain, kelas non reguler menggunakan kurikulum yang dapat disesuaikan. Kurikulum ini dapat dirancang sendiri oleh sekolah atau kelas untuk menyempurnakan kebutuhan khusus siswa. Kedua, alokasi waktu. Kelas reguler biasanya memiliki jadwal yang lebih teratur. Mereka memiliki jadwal tetap untuk mengajar pelajaran dan mengadakan ulangan. Jadwal ini juga biasanya terdiri dari banyak pertemuan untuk memastikan bahwa siswa memiliki waktu yang cukup untuk belajar dan menguasai semua materi pelajaran. Di sisi lain, kelas non reguler biasanya memiliki jadwal yang lebih fleksibel. Mereka mungkin hanya memiliki beberapa pertemuan yang disesuaikan dengan kebutuhan siswa. Selain itu, kelas reguler juga lebih teratur dalam hal jadwal. Ini berarti bahwa siswa harus tepat waktu untuk setiap pertemuan dan materi pelajaran harus disajikan secara tepat waktu. Ketiga, komitmen. Kelas reguler biasanya memerlukan siswa untuk mengikuti seluruh pelajaran dan menyelesaikan semua tugas dengan tepat waktu. Ini mengharuskan siswa untuk memiliki tingkat komitmen yang tinggi. Di sisi lain, kelas non reguler mungkin tidak memerlukan komitmen yang sama. Mereka mungkin memiliki jadwal yang lebih fleksibel dan tidak memerlukan siswa untuk menyelesaikan semua tugas. Keempat, biaya. Kelas reguler biasanya lebih murah daripada kelas non reguler. Hal ini karena biaya kurikulum dan jadwal yang tetap dan disesuaikan. Di sisi lain, kelas non reguler biasanya lebih mahal karena biaya kurikulum dan jadwal yang berbeda. Kelas reguler dan non reguler memiliki kelebihan dan kekurangan masing-masing. Pilihan terbaik untuk siswa tergantung pada situasi dan kebutuhan mereka. Namun, kelas reguler lebih teratur dalam hal jadwal, yang membuatnya lebih mudah untuk menjaga komitmen dan menyelesaikan tugas dengan tepat waktu. – Kelebihan dari kelas reguler adalah struktur yang jelas, tes yang diselenggarakan oleh sekolah, dan jadwal yang teratur. Kelas reguler dan non reguler adalah dua jenis belajar yang berbeda yang tersedia di sekolah. Kelas reguler adalah kelas yang diatur seperti yang biasa dilakukan di sekolah-sekolah umum. Kelas non reguler adalah kelas alternatif yang tidak diselenggarakan secara rutin di sekolah-sekolah umum. Meskipun mereka berbeda, keduanya memiliki manfaat yang dapat membantu siswa belajar dengan lebih baik. Salah satu kelebihan dari kelas reguler adalah struktur yang jelas. Setiap kelas memiliki aturan dan prosedur yang ditetapkan oleh sekolah. Ini memungkinkan siswa untuk mengetahui apa yang diharapkan dari mereka dan membantu mereka untuk membangun rutinitas yang bermanfaat. Selain itu, tes yang diselenggarakan oleh sekolah juga memastikan bahwa siswa mencapai tingkat kompetensi yang diharapkan. Ini menghasilkan hasil yang lebih baik bagi semua siswa. Kelas reguler juga menawarkan jadwal yang teratur. Ini memungkinkan siswa untuk mengetahui waktu dimana mereka harus menyelesaikan tugas-tugas, mempersiapkan diri untuk tes, dan berlatih untuk mendapatkan nilai yang baik. Ini juga membantu siswa untuk merancang jadwal mereka dan menyelesaikan tugas-tugas dengan cara yang efisien. Kelas non reguler juga dapat membantu siswa yang ingin mengembangkan kemampuan mereka dengan lebih cepat. Ini dapat dilakukan dengan memilih kelas yang memiliki materi yang lebih cepat dan lebih banyak. Kelas non reguler juga dapat menawarkan model belajar yang berbeda. Mereka dapat menggunakan model belajar yang lebih orientasi proyek, yang dapat membantu siswa untuk memahami topik dengan lebih baik. Kelas reguler dan non reguler juga dapat dikombinasikan untuk membantu siswa mencapai tujuan mereka. Mereka dapat menggabungkan kelas reguler dengan kelas non reguler untuk memperoleh lebih banyak manfaat dari kedua kelas. Mereka juga dapat memilih untuk mengambil kelas reguler saja jika mereka ingin menyelesaikan tingkat tertentu atau mencapai tujuan tertentu. Kesimpulannya, kelas reguler dan non reguler merupakan dua jenis belajar yang berbeda yang dapat membantu siswa mencapai tujuan mereka. Kelebihan dari kelas reguler adalah struktur yang jelas, tes yang diselenggarakan oleh sekolah, dan jadwal yang teratur. Kelas non reguler juga dapat membantu siswa untuk mengembangkan kemampuan mereka dengan lebih cepat. Untuk mencapai tujuan mereka, siswa dapat menggabungkan kelas reguler dengan kelas non reguler. – Sedangkan kelebihan dari kelas non reguler adalah fleksibilitas yang lebih tinggi, kurikulum yang lebih fleksibel, dan nilai yang lebih fleksibel. Kelas reguler dan non reguler adalah dua jenis kelas yang biasanya ditawarkan di sekolah. Kelas reguler adalah kelas yang diselenggarakan selama satu tahun akademik dan memberikan pelajaran yang disyaratkan oleh departemen pendidikan. Kelas non reguler adalah kelas yang tidak terikat oleh kurikulum departemen pendidikan dan sering diselenggarakan selama satu semester atau lebih singkat. Kelas reguler memiliki beberapa keuntungan. Salah satunya adalah kurikulum khusus yang diberikan oleh departemen pendidikan. Kurikulum ini disesuaikan dengan kondisi yang ada di sekolah, sehingga guru dapat membuat perencanaan pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan murid. Selain itu, kurikulum ini juga memastikan bahwa pelajaran yang diberikan telah disesuaikan dengan standar nasional yang ditetapkan oleh departemen pendidikan. Di sisi lain, kelas non reguler memiliki keuntungan yang berbeda. Pertama, kurikulum yang diberikan oleh kelas non reguler tidak terikat oleh kurikulum departemen pendidikan. Guru dapat menyesuaikan materi pembelajaran dengan kondisi yang ada di sekolah, sehingga murid dapat belajar materi yang lebih relevan dengan lingkungan mereka. Kedua, kelas non reguler juga memiliki fleksibilitas yang lebih tinggi dalam hal waktu. Kelas non reguler dapat berlangsung selama satu semester atau bahkan lebih singkat, sehingga murid dapat menyesuaikan kelas dengan jadwal mereka. Hal ini juga membantu guru untuk menyesuaikan materi dengan kemampuan dan kondisi murid. Ketiga, nilai yang diberikan dalam kelas non reguler juga lebih fleksibel. Guru dapat menyesuaikan penilaian dengan kemampuan murid dan kondisi yang ada di sekolah. Nilai yang diberikan dapat berupa tugas, ujian, atau lainnya. Hal ini membantu murid untuk mencapai hasil belajar yang lebih baik. Kelebihan utama dari kelas reguler adalah kurikulum yang disesuaikan dengan standar nasional dan memastikan bahwa murid memiliki kesempatan yang sama untuk belajar. Sedangkan kelebihan dari kelas non reguler adalah fleksibilitas yang lebih tinggi, kurikulum yang lebih fleksibel, dan nilai yang lebih fleksibel. Kelas reguler dan non reguler tentu memiliki kelebihan dan kekurangannya masing-masing. Keputusan mana yang terbaik bagi siswa tergantung pada kebutuhan dan kondisi mereka. Namun, penting untuk memastikan bahwa pilihan yang diambil membantu murid untuk mencapai hasil belajar yang baik dan berkualitas. Sudah menjadi rahasia yang umum klo selama ini ada diskriminasi atau rasa perendahan merendahkan kepada para mahasiswa yang masuk ke universitas negeri melalui Jalur Khusus atau Jalur Mandiri atau yang lebih dikenal Non Reguler di kampus kita tercinta ini. Sebagian orang berpikir bahwa kemampuan anak yang masuk melalui jalur khusus memiliki kemampuan akademik baca kepandaian dibawah anak yang masuk karena lulus dari UMB atau SNMPTN. Selain itu, anak-anak non reguler terkenal secara umum sebagai anak yang berasal dari kaum menengah ke atas memiliki rezeki yang berlebih. Kemudian, anak-anak Non Reg atau anak-anak dari jalur mandiri akan dibicarakan dengan suara-suara atau opini yang mengatasnamakan keadilan bagi pendidikan, kepiintaran kompetensi, dan hal-hal lainnya yang mencirikan bahwa anak Non Reg adalah kaum yang didiskriminasikan. Lalu apa yang sebenarnya terjadi? Bagaimana seharusnya menyikapinya? Tentu saja, sebagai anak Non Reg saya akan membela mengenai anak Non Reg. Mungkin jika saja, saya sekarang bukanlah mahasiswa non reg atau mahasiswa yang kuliah karena lulus SNMPTN, mungkin pikiran saya tidaklah sama atau mungkin saya juga akan ikut-ikutan mendiskreditkan anak-anak Non Reg. Tulisan saya ini memang terdengar berlebihan. Tapi, saya menulis ini karena sesuai dengan kenyataan-kenyataan di lapangan. Jujur, sejak masuk di jurusan yang sekarang ini, saya agak sedikit kecewa karena ternyata menjadi mahasiswa non reg di FISIP banyak hal-hal atau fasilitas yang kurang saya dapatkan karena status ini. Dulu sebelum masuk ke UI, saya diterima SNMPTN di FISIP juga dan saya lebih memilih jurusan yang sekarang ini dengan keputusan bahwa jurusan yang saya jalani sekarang ini akan lebih luas untuk ke depannya. Sewaktu menjadi maba, saat masa-masa orientasi, sudah terasa diskriminasi. Kelas administrasi di FISIP dipisah antara Reguler dan Non Reguler. Kelas kami kadang disebut Kelas Paralel. Saat kami sedang berjalan entah dari mana ada suara yang berasal dari kerumunan “wah bau duit”. Lalu, saya pernah iseng-iseng mengoogling tentang anak non reg di internet. Saya buka google, klo tidak salah dengan kata kunci “Anak Non Reg”. Tiba-tiba, saya mendapatkan sebuah postingan dari blog yang isinya menyatakan kebencian terhadap anak non reg. Penulis blog itu ternyata adalah seorang mahasiswa maba reguler yang jurusannya sama dengan saya. Waktu itu, saya belum mengenal siapa dia, sekarang seiring berjalannya waktu saya tahu siapa dia. Dalam postingannya itu dia menyatakan pendapatnya mengenai anak non reg yang bisa masuk ui karena tes nya yang termudah lebih gampang dibanding anak reguler dengan SNMPTN atau UMB nya. Selain itu, kembali ke masalah ekonomi, anak non reg yang bayarannya lebih mahal dibanding anak reguler. Tulisannya menyakitkan dan mendiskreditkan anak non reg. Seiring waktu berlalu, hal tersebut tidaklah menjadi masalah. Sampai sekarang hubungan kami antara anak non reg dan anak reguler sangat baik, malah kami saling membantu untuk tugas-tugas dan ujian. Waktu pun berlalu hingga sekarang, saya sudah menjadi mahasiswa tua di administrasi dan status sebagai angkatan pertama non reg. Selama ini banyak fasilitas-fasilitas yang kurang yang kami dapatkan sebagai anak non reg. Kelas saya terdiri dari 50 mahasiswa. Saya tidak tahu berapa jumlah seluruh mahasiswa jurusan saya. Kelas reguler dibagi menjadi 2 kelas yaitu, Kelas A dan B yang masing-masing kelas terdiri dari 30an anak. Sedangkan, kelas paralel tidak ada pembagian digabung menjadi satu. Bisa bayangkan bagaimana ramenya klo belajar? Tadinya, saya tidak menyadari hal ini, sampai banyak dosen yang mengajar di kelas kami menanyakan berapa jumlah mahasiswa yang ada di kelas paralel ini dan mereka berkata, seharusnya jumlah yang efektif dalam satu kelas itu adalah 30an anak. Sudah banyak dosen yang berkata seperti ini sejak semester awal hingga sekarang. Pada semester ini, seorang dosen suatu mata kuliah akhirnya berinisiatif memindhakan sebagaian anak pada kelas saya untuk mengikuti kuliah tersebut pada jadwal yang lain, dimana kelas tersebut hanya terisi sedikit mahasiswa. Dosen saya tersebut tidak ingin jika, terlalu banyak mahasiswa maka pembelajaran yang terjadi tidak efektif. Kelas dimana tempat sebagian teman saya dipindahkan itu, klo saya tidak salah dengar hanya berisi sekitar 15-19 mahasiswa. Hal yang cukup penting bagi seorang mahasiswa, salah satunya adalah mengenai kelulusan. Kita pasti ingin cepat lulus dan menjadi seorang sarjana. Program studi yang saya ambil terkenal sebagai program studi dimana sulit untuk lulus dalam 4 tahun dan baru sedikit orang yang berhasil lulus dalam 4 tahun. Dimana program studi yang lain yang berada dalam satu jurusan dengan program studi saya, mahasiswanya dapat lulus selama 3,5 tahun. Jadi, untuk lulus dalam waktu 3,5 tahun seperti sebuah mimpi tinggi dan ambisi hebat yang tersendiri. Oleh karena itu, banyak mahasiswa program studi yang saya jalani ini mengambil mata kuliah lebih dulu, saya akan mengatakannya dengan isitilah “menyodok”. Ternyata, sebagai angkatan pertama kelas paralel, kami tidak bisa lulus untuk lulus dalam waktu 3,5 tahun. Hal ini dikarenakan sebagai angkatan pertama kami mendapat mata kuliah yang telah terpaket selama 4 tahun dan tidak ada senior di atas kami dimana jika, kami memiliki senior, kami bisa saja belajar dan sekelas dengan mereka. Dengan kata lain, bangku kosong yang mungkin ada di kelas senoir hanya untuk mahasiswa reguler. Apakah ini memang adil? Saat pertama kali hingga sekarang, tidak sedikit dosen yang mengatakan bahwa kami sama saja halnya dengan anak reguler. Yang membedakan hanyalah soal bayaran, dimana kami tidak bisa mendaptkan diskon dan membayar lebih tinggi. Selain itu, mereka bilang klo lulus pun nanti ijazah kami tidak akan tertulis sebagai seorang Sarjana Paralel. Tetapi, kenyataan berkata lain. Selain alasan-alasan diatas, saya cukup kecewa dengan kenyataan bahwa kami mendapatkan surat pengantar magang dimana disitu tertera status kami sebagai mahasiswa Sarjana Paralel. Saya tidak bermaksud memprovokasi. Saya hanya tidak suka dengan anggapan remeh dari kebanyakan orang yang menganggap kami masuk ke UI karena bayaran kami yang lebih tinggi. Padahal, sistem di UI tidak sama seperti jalur mandiri yang dimiliki oleh universitas negeri lain pada tahun-tahun lalu. Mahasiswa paralel memiliki jumlah bayaran masuk atau uang pendafataran yang telah ditetapkan atau tidak ada nego untuk pembayaran uang masuk. Seharusnya, orang-orang melihat secara keseluruhan, bukan secara garis besar yang intinya itu menomorduakan kami. Padahal, baik mahasiswa SI reguler maupun paralel sama-sama mendapatkan subsidi dari pemerintah. Waktu itu, saya sedang mengikuti suatu mata kuliah Kebijakan Publik. Dosen daya berkata bahwa biaya seorang mahasiswa untuk kuliah di UI dengan fasilitas-fasilitas yang ada, seperti contohnya papan tulis, spidol, pendingin ruangan, gaji dosen, gedung, dll sebesar 12 juta rupiah satu semester. Tidak jelas apakah itu secara keseluruhan fakultas atau hanya di FISIP saja. Yaa kita semua memang disubsidi, karena biaya saya sebagai seorang mahasiswa paralel biaya 1 semester sebesar 7,6 juta rupiah. Dosen saya berkata jika, subsidi berasal dari kelas pascasarjana. Saya tidak mau menyebutkan siapa nama dosen itu, yang pasti dia adalah seorang profesor. Akhir kata, saya ingin meminta maaf jika, tulisan saya ini terasa tidak menyenangkan untuk dibaca. Ini hanyalah opini atau curahan hati saya selama ini. Sebenarnya, saya cukup mengerti bagaimana perasaan anak-anak reguler lainnya. Saya hanya ingin agar kebanyakan orang tahu apa yang sebenarnya terjadi dan dibalik semua hal terdapat suatu alasan. Ketika memilih program kuliah, beberapa perguruan tinggi akan menawarkan dua program kuliah, yang pertama adalah kuliah reguler atau kelas reguler dan yang kedua adalah kuliah non-reguler atau kelas karyawan. Meski tak semua perguruan tinggi memiliki program tersebut, akan tetapi beberapa perguruan tinggi menjalankan program tersebut. Tetapi, apa itu kuliah reguler atau kelas reguler dan kuliah non-reguler atau kelas karyawan? Simak penjelasannya di bawah ini. Daftar Isi 1Kuliah Reguler Kelas Reguler1. Apa itu Kelas Reguler?2. Hari dan Jam Kuliah3. Biaya Kuliah4. Proses Pembelajaran5. Waktu Kuliah6. Kelebihan dan KekuranganKuliah Non-reguler Kelas Karyawan1. Pengertian2. Hari dan Jam Kuliah3. Biaya Kuliah4. Proses Pembelajaran5. Waktu Kuliah6. Kelebihan dan KekuranganPerbedaan Kuliah Reguler dan Kuliah Non-reguler Menurut Ristek Dikti, program kuliah reguler atau kelas reguler merupakan program pendidikan yang diselenggarakan oleh Perguruan Tinggi Negeri yang diikuti oleh peserta didik atau mahasiswa secara penuh waktu. Sehingga program kuliah reguler ini artinya sudah melalui proses izin oleh penyelenggara dari pemerintah. 1. Apa itu Kelas Reguler? Atau singkatnya, kuliah reguler atau kelas reguler ini diartikan sebagai perkuliahan yang pada umumnya berlangsung. Biasanya, program kuliah reguler ini adalah program perkuliahan yang mana dilakukan oleh suatu perguruan tinggi yang mana menerima siswa yang baru lulus Sekolah Menengah Atas SMA dan akan melanjutkan ke perguruan tinggi atau jenjang yang lebih tinggi. Program kuliah reguler ini diikuti dan diincar oleh banyak anak muda yang baru lulus SMA atau yang setara. Hal tersebut karena program kelas reguler atau kuliah reguler ini biasanya diselenggarakan oleh perguruan tinggi, baik Perguruan Tinggi Negeri PTN atau Perguruan Tinggi Swasta PTS. 2. Hari dan Jam Kuliah Kuliah reguler atau program kelas reguler ini biasanya memiliki hari dan jam kuliah yang lebih panjang atau lebih lama, tergantung perguruan tinggi masing-masing. Beberapa perguruan tinggi menerapkan sistem 5 hari kuliah dengan jam kuliah yang sesuai dengan jadwal mata kuliah masing-masing. Sehingga dalam hal ini mahasiswa harus siap sedia kapanpun jadwal mata kuliah tersebut berlangsung. Bisa sejak pagi hari hingga sore hari, bisa hanya pagi hari atau sore hari saja, bisa juga siang hari. Tentu saja hari dan jam kuliah tersebut mengikuti berapa banyak mata kuliah yang akan ditempuh oleh mahasiswa tersebut. Itulah mengapa program kuliah reguler atau kelas reguler ini kebanyakan diikuti oleh mahasiswa yang baru lulus SMA karena jam perkuliahan dan harinya hampir mirip dengan jam kuliah dan hari di sekolah tempatnya belajar dulu, meski ada perbedaan durasi dan waktu. 3. Biaya Kuliah Biaya kuliah bagi mahasiswa yang menempuh program kuliah reguler atau kelas reguler beragam. Tentu saja hal ini tergantung perguruan tinggi yang dipilih dan juga jurusan atau program studi yang ditempuh. Perbedaan biaya kuliah ini bisa dilihat di laman website perguruan tinggi masing-masing. Selain itu, biasanya saat proses pendaftaran biaya kuliah sudah mulai terlihat dan bisa dijadikan acuan. Biaya kuliah untuk program kelas reguler ini cukup bervariasi, bisa mulai dari ratusan ribu hingga puluhan juta setiap semesternya. Di beberapa perguruan tinggi, biaya ini bisa saja lebih ringan atau lebih berat, tergantung bagaimana pekerjaan orang tua. Atau bisa saja suatu perguruan tinggi mematok biaya yang sama untuk seluruh mahasiswanya, baik itu mahasiswa dengan orang tua berpenghasilan cukup, tinggi, atau rendah. 4. Proses Pembelajaran Proses pembelajaran pada kuliah reguler ini menyesuaikan jadwal yang diberikan oleh setiap program studi atau jurusan masing-masing. Akan tetapi, biasanya pada kuliah reguler ini proses pembelajarannya lebih sistematis dan tertata serta menyesuaikan tingkat kesulitan. Misalnya pada semester awal akan dibekali dengan kemampuan dasar dan berlanjut ke jenjang semester yang lebih tinggi akan diberikan kemampuan yang lebih berat lagi. Sehingga proses pembelajarannya dimulai dari yang ringan hingga ke pembelajaran yang berat di tiap jenjang waktu atau semesternya. 5. Waktu Kuliah Waktu kuliah pada kuliah reguler ini bermacam-macam. Untuk program D3, biasanya mahasiswa perlu menempuh waktu kuliah selama kurang lebih 3 tahun. Namun bagi mahasiswa program S1, maka akan membutuhkan waktu kuliah kurang lebih 4 tahun. Waktu tersebut tentu bergantung pada kemampuan dan juga bagaimana mahasiswa tersebut sungguh-sungguh dalam menempuh pendidikan. 6. Kelebihan dan Kekurangan Berikut ini kelebihan dan kekurangan dari kuliah reguler atau kelas reguler. Kelebihan biaya murah pendalaman materi atau teori presensi diperhatikan Kekurangan dosen terlalu ketat, seperti guru kurang mendapat pengetahuan mengenai lapangan kerja teori masih mendominasi proses pembelajaran Kuliah Non-reguler Kelas Karyawan Berbeda halnya dengan kuliah reguler atau kelas reguler, kelas karyawan ini dinilai lebih santai karena menyesuaikan jam kerja. 1. Pengertian Menurut Ristek Dikti, program kuliah non-reguler atau kelas karyawan ini biasanya diselenggarakan oleh Perguruan Tinggi Negeri PTN atau Perguruan Tinggi Swasta PTS. Dalam perkuliahan ini, peserta didik hanya secara paruh waktu menempuh program studi yang mana perguruan tingginya sudah mendapatkan izin dari pemerintah tersebut. Dapat juga diartikan bahwa program kuliah non-reguler atau kelas karyawan ini dilangsungkan di luar jam kerja kantor, bisa sore atau saat libur bekerja. Kuliah kelas non-reguler atau kelas karyawan ini dinilai lebih fleksibel, karena waktu yang digunakan untuk perkuliahan benar-benar menyesuaikan atau tidak mengganggu jam kerja sebagai karyawan atau pegawai. Sehingga dapat disimpulkan bahwa kelas kuliah karyawan ini biasanya diikuti oleh karyawan atau pegawai, untuk mendapatkan gelar demi jenjang karirnya. 2. Hari dan Jam Kuliah Berbeda halnya dengan kuliah kelas reguler, kuliah non-reguler ini biasanya dilaksanakan di hari-hari tertentu di mana mahasiswa tersebut sedang tidak bekerja dan di jam selepas kerja, bisa sore hari atau malam hari. Bahkan, beberapa perguruan tinggi hanya menerapkan kuliah satu hari penuh, baik itu di hari Sabtu atau Minggu, sesuai dengan hari libur karyawan yang jadi mahasiswa tersebut. 3. Biaya Kuliah Biaya kuliah kelas non-reguler atau kelas karyawan juga bervariasi, tergantung perguruan tinggi atau program studi yang ditempuh. Akan tetapi biasanya biaya kuliahnya cenderung lebih mahal jika dibandingkan dengan kelas reguler. Hal ini karena materi yang diberikan banyak dan juga kelas yang ditempuh adalah di luar jam perkuliahan kelas reguler. Selain itu, biasanya kelas non-reguler ini semata-mata hanya dijadikan sebagai formalitas menempuh pendidikan jenjang perguruan tinggi saja, sehingga biayanya tidak bisa dibilang cukup mahal, meskipun waktu yang ditempuh tidak selama kelas reguler. 4. Proses Pembelajaran Proses pembelajaran pada kuliah non-reguler ini lebih singkat dan lebih santai. Berbeda dengan kuliah reguler yang padat dan banyak mata kuliah yang ditempuh, biasanya kelas non-reguler ini hanya beberapa mata kuliah dasar atau utama saja yang diajarkan untuk keperluan perkuliahan. 5. Waktu Kuliah Sementara itu, waktu kuliah kelas non-reguler atau kelas karyawan ini biasanya tergantung perguruan tinggi masing-masing. Ada yang menerapkan kelas sore atau malam yang mana perkuliahan hanya ditempuh di sore hari atau malam hari. Ada juga yang menerapkan jam kuliah pada hari libur, baik itu Sabtu atau Minggu, di luar jam kerja para mahasiswanya. 6. Kelebihan dan Kekurangan Kelebihan kelas non-reguler adalah sebagai berikut. Kelebihan Sistem kuliah langsung pada diskusi pekerjaan Mendapat banyak informasi dan kenalan mengenai pekerjaan, keuangan, bahkan masalah rumah tangga Tidak memperhatikan presensi Banyak kemudahan dari dosen Bisa berkuliah sambil bekerja Kekurangan Biaya kuliah lebih mahal Teori yang didapatkan tidak mendalam Harus belajar di luar kampus Waktu kuliah sore/malam yang membuat lelah atau di hari libur yang bisa mengganggu acara keluarga Perbedaan Kuliah Reguler dan Kuliah Non-reguler Kesimpulan perbedaan kelas reguler dan kelas karyawan, yaitu terletak pada hari dan waktu kuliahnya. Jika kelas reguler ditempuh di jam kerja atau jam perkuliahan pada umumnya, sementara kelas karyawan atau non-reguler di tempuh di luar jam kerja atau jam perkuliahan pada umumnya. Bagaimana? Sudah paham kan masalah kelas reguler dan kelas non-reguler karyawan? Semoga deh paham ya. Baca artikel terkait berikut ini. [TIPS] Cara Membuat dan Contoh Surat Rekomendasi Perbedaan D4 dan S1 [Umum Sampai Prospek Kerja] Study Plan Beasiswa, Cara Membuat dan Contoh Connection timed out Error code 522 2023-06-13 135905 UTC What happened? The initial connection between Cloudflare's network and the origin web server timed out. As a result, the web page can not be displayed. What can I do? If you're a visitor of this website Please try again in a few minutes. If you're the owner of this website Contact your hosting provider letting them know your web server is not completing requests. An Error 522 means that the request was able to connect to your web server, but that the request didn't finish. The most likely cause is that something on your server is hogging resources. Additional troubleshooting information here. Cloudflare Ray ID 7d6ad964bf0cb782 • Your IP • Performance & security by Cloudflare

apa itu kelas non reguler